Matomumas – veiksmingas mąstymas: apibrėžimas, charakteristikos, formavimas

Kas nors sąveikos procesą su konkrečių dalykų gali remtis jo artimiausiems suvokimo, konvertuoti situaciją. Mes kalbame apie psichinį akivaizdų veiksmingą procesą.

Kas tai yra?

Psichologai skiriasi 3 psichikos veiklos formavimo etapai, siekiama išspręsti pagrindines su amžiumi susijusias užduotis. Pirmajame etape pastebimas praktinių veiksmų įgyvendinimas. Antrajame etape būdinga rezultatų plano kūrimas proto. Trečiajame etape, eskiziniams aparato formavimo. Mes kalbame apie veiksmingą, vaizdinę ir žodinę logišką minties įstatymo tipą.

Pats pirmas lygis plėtros mąstymo procesą yra aiškiai veiksmingi mąstymas, kuris padeda pažinti aplinką ir bendrauti su juo. Su šia mąstymo, yra prasmingas paskirstymas požymių tema, smūgio dėl objekto pasirinkimas ir situacijos perskaičiavimo.

Veiksmų tikslas ir kryptis nėra iš anksto apibrėžti, tačiau jie yra nustatyti siekiant gauti tarpinius generalizuoto turinio transformacijos rezultatus.

Nuo vaizdinių ir žodinių ir loginių tipų galvoju aiškius efektyvi tipo skiriasi netoli ženklai.

• Aplinkosaugos žinios atliekamos ne per abstraktus sąvokas ir per konkrečius dalykus. Jie gali būti paliesti, pamatyti, išgirsti. Pavyzdžiui, asmuo gali įsitikinti, kad jis yra šildomas plokštele, palietė pirštą į degiklio paviršių ir jausmas jo atšilimas.
• Užduočių sprendimas yra grynai praktiškas. Pavyzdžiui, siekiant pagerinti biuro biuro apšvietimą, elektrometro pakilimas į juosmenį, kad pakeistumėte neryškią lemputę. Taigi, kaip neužpildykite dušo metu, asmuo atveria skėtis.
• Bet problema, kad kilo išspręsta su tiesioginio dalyvavimo asmeniui. Pavyzdžiui, siekiant nustatyti subjekto svorį, asmenys bando jį pakelti. Vabzdžių keitimas, vaikas su susidomėjimu žiūri į muhu arba dragonfly.
• Nauji įgūdžiai žmogus patenka į veiksmų procese dėl konkretaus modelio, ir gyvūnai – mokymas, skatinant metu.

Psichologijoje yra toks apibrėžimas: aiškus mąstymas yra specialus protinis procesas, kuriame psichinis atspindžio būdas ir realybė žinios, esminių objektų ir reiškinių savybių sukūrimas, jų modeliai atliekami bandant bandymus objektų savybės ir fizinis poveikis situacijai. Toks mąstymas yra suformuotas į kūdikį ir reikalauja tolesnio vystymosi. Šis pradinis protinis pagrindas prisideda prie asmeninės patirties įsigijimo ir taikymo realiose gyvenimo situacijose.

Pagrindinės priemonės yra žodis ir kalbos veikla, per kurią vystosi sąvokos, apibendrinimai ir loginės konstrukcijos.

Ypatumai

Pagrindinė aiškios minties akto ypatybė sumažinama iki mažesnio elementario veiksmo, kurių žymenys galima rasti net ir gyvūnams, priklausantiems aukščiausios faunos atstovų grupei. Pavyzdžiui, žmogaus panašių beždžionių moksliniai tyrimai parodė, kad jų intelektas atitinka mažų vaikų psichinę raidą.

Matomumas – veiksmingas mąstymas pasižymi paprasčiausių užduočių sprendimu manipuliuojant objektais. Tai yra būdingas vaikams pirmaisiais gyvenimo metais. Ankstyvoji patirtis grindžiama realybės žiniomis per konkrečius veiksmus, nes pripažįstamas aplinkinis pasaulis. Kūdikis studijuoja situaciją per pojūčius. Jis nuskaito, paliečia temas, skuds jiems skonį, palieskite.

Kūdikis mokosi motorinių įgūdžių, įvaldyti mažą motociklą, mokosi imituoti suaugusiųjų elgesį. Šiuo metu suformuojami įrenginiai: „taip” – su naudingu ir svarbiu rezultatu dėl veiksmų „ne” – jei įmanoma, pakenkti veiksmams (todėl jie turėtų būti vengiami). Tai sukuria informacijos bazę aiškiam minties procesui.

Žvalgybos plėtra vyksta stebint realius faktus, įvykius ir jų sąveiką, taip pat atliekant materialines transformacijas, tiesiogiai dalyvaujant pačiam atspindinčiam subjektui.

Formavimas

Pagrindinis vaiko smegenų aktyvumo vaizdas yra objektų tyrimas. Vaikas traukia jį į žaislą, paverčia savo rankomis, bandydamas jį atidaryti, ašaros atskirai detalės. Vaikystėje žmonės mano, kad nėra jokių sąvokų, kurių negalima manyti, išsipūsti, išgirsti ar pamatyti. Jo akių uždarymas su savo delnais, kūdikis mano, kad jis tapo nematomas kitiems.

Mokydamiesi balas vaiko proto reikia naudoti realias lazdas. Aplinkosauginės žinios atliekamos naudojant puikų judumą. Gebėjimo formavimas aiškiai galvoti veiksmingai vaikams prasideda praktiniais veiksmais, dar nėra suplanuota.

Yra daug įdomių būdų diagnozuoti tokį mąstymą. Pavyzdžiui, medžiagos „sever lentos” tinka mažiems vaikams. Dverių metų kūdikiai siūlo lenteles su 4 skirtukais. 10 skirtukų lentos yra skirtos vyresniems vaikams.

Pirma, kūdikis siūlo apsvarstyti surinktą parinktį. Tada skirtukai yra išvalyti, o vaikas turi juos grąžinti į vietą. Sunkumai įgyvendinant pratimą rodo žemą šios psichikos veiklos rūšies plėtros lygį.

Specialus kūdikio pasiekimas yra įvaldyti galimybę judėti. Vaikai užgrobia vaikščioti ir pradeda naršyti erdvėje. Nedelsiant plečia vaiko horizontus dėl naujų objektų. Šiame procese sukauptos parodymai yra vaiko kalbos vystymosi pagrindas. Vaikas pradeda suprasti, kad bet koks dalykas turi savo vardą.

Matomumas – veiksmingas mąstymas turi tam tikrų amžiaus skirtumų.

Į kūdikį

Kūdikių smegenų veikla yra tiesiogiai susijusi su realiuojais objektais, sąveika su jais. Iki trejų metų, psichikos akivaizdu aktas yra pagrindinis tipas vaiko mąstymo. Iš gebėjimą mąstyti susidarymas vyksta per noras paliesti patį, laižymas jį išardykite, sujungti detales. Mokslinių tyrimų akto metu, kūdikis pertraukos žaislai ir kitus dalykus. Jis nori suprasti supančio pasaulio ir jo objektų įrenginį.

Jaunų metų

Trijų metų kūdikis jeigu neįmanoma gauti objektą su savo rankas, ji yra pajėgi laipioti kėdės. Patyręs būdas yra nustatytas nepageidaujamų pasekmių. Iš gebėjimą paminėti užduočių problemą formavimas atliekamas nuo 3 iki 5 metų. Taigi kūdikis pradeda įsisavinti vizualinį formos mąstymą.

Nuo ikimokyklinio vaikams

Vyresnis vaikas remiasi savo patirtimi ir gali statyti preliminarų vaizdą apie savo veiksmų pasekmes. Tai reiškia, kad ikimokyklinio amžiaus palaipsniui plėtoti konceptualų pasaulio suvokimą.

Vertė suaugusiųjų gyvenimą

Šis psichikos veiklos rūšis nepraranda savo aktualumo asmeniui suformuota. Jis naudojamas kartu su formos ir žodinis-loginio mąstymo atlikti įvairius veiksmus, galutinis rezultatas, kurio neįmanoma nuspėti,.

Visi praktiniai procesai yra tiesiogiai susijęs su aiškia efektyvumo požiūriu. Pertvarkymas, baldų, kuriuo dalykus į savo vietą, taip pat remonto, inžinerijos, mechanikos darbus, susijusius su šios minties akto tipas. Profesijų konjuguota su rankų darbo dalyvavimą ir praktinės veiklos vyrauja reikalauja turintys gerą aiškią efektyvi mąstymą. Būtina chirurgų, spynininkai, santechnikai, siuvėjo, amatininkų, išradėjų, mokslininkų, vadu ir lyderių.

Žaidimai ir pratimai

Prieš vaikas per metus, galite mokyti jį manipuliacijos su lynų kažkiek žaislai. Jums reikia susieti kaspiną į pilvą domisi kūdikio, kuris dedamas taip, kad kūdikis gali traukti per virvę, siekiant pritraukti jam. Vaiko interesas yra saugomi periodiškai pakeisti žaislais. Kai vaikas jau gali specialiai išmesti barškučių stebėti savo kritimą, jums reikia surišti objektų į lovą sienos taip, kad vaikas pavyko gauti rattle traukdami kaspinu.

Specialistai pataria mokyti vaikus surinkti piramidžių tiesiogiai ir atvirkštinės sekos, statybos didelių ir mažų bokštai. Pratimai, susijusios su nupjautais nuotraukų kolekciją viename skydelyje turi būti atliekamas. Palengvina vaiko užduotis vaizduojamas kontūras tema užpildyti atskirų fragmentų.

Psichologai rekomenduoja praktinių žaidimų naudojimą. Pavyzdžiui, per kūdikiui maitinti, būtina suteikti jam galimybę išmaitinti save iš kitų, įskaitant lėles šaukštai. Leiskite jam pakelti arbatos gėrimą pliušinėms lokiams ir zuikiams, tada sukrauti juos miegoti. Na, plėtoja gebėjimą aiškiai galvoti, kai važiuojate pupa ir minkštais gyvūnais žaislų vežimėlyje, vaikų automobiliuose.

Ekspertai pataria kartu su vaiku rūpintis gėlėmis, taip, kad jis galėtų matyti augalo atkūrimą iš džiovintų valstybės. Jums reikia formuoti koldūnus kartu su vaikais, klijuoti ir raibsta užpakalis, kaklaraištis nėriniai, prijunkite ir atjunkite dalys, gluit, nugara ir atsukite dangtelį,. Po to, kai mokėte kūdikį, šie veiksmai turėtų suteikti jam galimybę juos atkurti savarankiškai.

Suaugusieji šio mąstymo tipą plėtros rekomenduojama rinkti galvosūkiai, išspręsti galvosūkius su degtukais, peštynės, dega, megzti, siuvinėti, piešti, žiūrėti įvairius televizijos laidos, skirtos namų susitarimą su artimųjų mokymas kuriant visus amatų rūšių.

Jūs turite pabandyti pakartoti būtinų veiksmų pirmaujančių, kad šie dalykai paaiškėjo,.