Mokymo vadybininkas: aprašymas ir veikla

XXI amžiuje atsirado labai daug profesijų, kurios anksčiau ne tik negirdėjo, bet niekas reikalingas jų. Dabar viskas keičiasi, ir, pavyzdžiui, profesija „mokymo vadovė” tampa labai populiarus tiek didelėms įmonėms (kaip reguliariai vieneto) ir mažas (kaip laisvai samdomas darbuotojas). Nepaisant to, kad specialybė turi daug bendro su mokytojo profesija, tai logiška susieti jį į kitą postą – verslo savininkas. Tai tie žmonės, kurie yra „varikliai” verslo strategijas, suprasti uždavinius ir poreikius savo darbą, taip pat atstovauti, kas sukelia ir kas kartą jiems reikia.

Mokymai, kaip pavyzdžiui pasirodė praėjusio amžiaus pradžioje, jų advokatas tapo garsiausių psichologas dale carnegie. Bet jie nesulaukė stiprus populiarinimas ir kaip specialybės mokymo vadovu tapo konkurencinga profesinės rinkoje ne taip seniai.

Kas yra ši profesija?

Mokymo vadybininkas vadinamas specialistu, užsiimančiu mokymuisi ir plėtojant darbuotojus įmonėje. Mokymas nėra bendrojo švietimo, bet profesionalus. Jam rengiamos programos, kuriose rengiami šie aspektai, kurie turi būti perkelti į personalą mokymuose.

Mokymosi procese darbuotojas atskleidžia savo vidaus rezervus, asmenines ir profesines savybes. Visos tai yra užduotys, kurias turi įvykdyti mokymo vadybininkas. Priklausomai nuo to, kokia bendrovė sužinojo ir kokios funkcijos yra vadovaujamos, skiriamos šios mokymo vadovų tipai:

• Įmonių (personalo plėtrai)+
• Treneris – dažniausiai yra už papildomą mokestį, dirba specializuota įmonė, skirta mokymui ar konsultavimui+
• Treneris-konsultantas+
• Laisvai samdomi darbuotojai – nemokamas treneris, teikiantis vienkartines paslaugas įmonėms.

Kiekviena rūšis yra paklausa savo kryptimi. Kažkas teikia paslaugas nuolat ir rūpesčius valstybės, kaip instruktavimas poreikis yra prieinama beveik kasdien. Little kompanijos nereikia, jie griebiasi laisvai samdomo darbo, sudarant vienkartines sutartis vykdant mokymus.

Iš „mokymo manager” pozicija yra šiandien beveik visose didelės bendrovės, nes plėtra ir darbuotojų mokymas yra būtina užsiimti, ir tai turi būti padaryta kvalifikuotų žmonių. Tada bendrovė sėkmingai plėtoti.

Atsakomybė. \ T

Mokymo vadovas turi žinoti ir gebėti taikyti personalo darbo pagrindus, būti geras darbdavys (jei ne pagal išsilavinimą, savo esme), suprasti organizacijos plėtros strategiją, suprasti žmones, psichologinių metodų bendravimo su žmonėmis porų ir mažos grupės, todėl ir su didele auditorija. Jis turi suprasti, kaip įvairios darbuotojas vertinimo sistemos veikia, turi apie ekonomikos ir valdymo veikla, pamatų idėją. Šio specialisto veikla vykdoma laikantis priemonių, skirtų rengiant planą, perkvalifikavimą ir kvalifikacijos darbuotojų mokymas darbuotojų.

Yra laikomos tiesioginės kryptys treneris:

• Plėtra ir mokymas mokymų ir mokymo klases+
• Mokymo klasių planų ir tvarkaraščių kūrimas+
• Dalyvavimas derybose tarp darbuotojų profesinių sąjungų ir darbdavių atstovų atstovų+
• Susitarimų su kolegomis iš kitų įmonių ar laisvai samdomų vertėjų už bendrų renginių įgyvendinimą+
• Vertinimas bendrovės poreikius ir jos atstovų rengimo, perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimą+
• Prisitaikymas jau esamas mokymo programas+
• Pasirengimas darbo atlikta analize, į švietimo proceso veiksmingumą+
• Jei reikia, lydimas personalo po mokymo.

Kaip tapti?

Gauti pagal mokymo vadovo darbą, jums reikia turėti diplomą už didžiausią pedagoginės gavimo ar aukštojo psichologinio švietimo. Jei pradėti dirbti mažoje įmonėje, tiesiog baigiant kursus specialybės „verslo treneris”.

Švietimas yra ne pats pagrindinis reikalavimas kandidatu į postą (nors, žinoma, svarbus). Asmenines ir profesines savybes yra daug svarbesnis: blogas garsiakalbis ir drovus žmogus, kuris negali pritraukti net nedidelei grupei žmonių dėmesį, o turintys diplomą su pagyrimu, negalės atlikti personalo trenerio pareigas.

Stiprus charizma, kurią skardžiai balso tiekiama, gebėjimas interesų ir sužavėti publiką, organizuoti žmones, kompetentingi ir perkeltine kalba, gebėjimas taikyti visas turimas žinias, aukštą profesionalumą, puikiai atmintis – tie komponentai, kurie išskiria aukštos klasės treneris.

Tačiau, jei jūs norite padaryti personalo autobusu ar verslo treneris karjerą, aukštasis išsilavinimas psichologijos arba pedagogikos srityje (arba PPF – psichologinė ir pedagoginė fakulteto) gauti labai pageidautina.

Užimtumo, didelė kompanija reikės ne tik švietimo, bet ir darbo patirties prieinamumą – nuo 1 iki 3 metų.

Be to, nuo ko profilis švietimu tai yra labai naudinga patobulinti kompetentingų žodžiu ir raštu kalboje įgūdžius. Norėdami tai padaryti, galite užsiimti savišvietai: išspręsti testus, žiūrėti edukacinius filmus, skaityti. Būtina atsikratyti žodžių – parazitų, nekompetencijos, mišinių – šiuo puikiai padeda veikimo ir žodžio meno kursams. Jie padės atsikratyti gropingų ir suvaržymų kalbant su daugeliu žmonių.

Skaityti proflaliką, tinklaraščius trenerių internete, socialiniuose tinkluose, žiūrėti savo kanalus, pastebėkite įdomių metodų, surinkti ne tik teorinius skaičiavimus, bet ir jų praktinį taikymą. Apsilankykite seminaruose, turinčiuose garsių trenerių. Jei neturite galimybės aplankyti seminarą asmeniškai, užsiregistruokite seminarams, internetiniams kursams ir klasėms, kurios vykdomos didžiule sumą. Norint daug kartų klausytis to paties dalyko, pasirinkite patvirtintą verslo mokyklą su gera reputacija.

Šiuo metu jauni verslo treneriai nėra paklausūs rusijoje, nors socialiniai tinklai (ir ypač instagram) lėtai keičia šią tendenciją. „young bloggers” uždirba didžiulius pinigus dėl turinio, kuris gamina, taip pat prekes, kurios parduoda. Po kurio jie atlieka kursus apie savo verslo modelius ir strategijas, paleidžia maratonus arba kitaip jie moko kitus.

Tačiau tarp personalo trenerių žmonių vyresni nei 35 metų žmonės dominuoja tarp jų. Jei norite judėti personalo instruktavimo kryptimi, reikia atsižvelgti į šį specifiką.

Atsakomybė

Mokymo vadybininkas, kuris dirba komercinėje įmonėje, yra atsakinga už mokymą, perkvalifikavimą ir pažangius mokymus personalo mokymo programas, sukurtas ar pritaikytas. Jis taip pat yra atsakingas už mokymosi medžiagą iš mokymosi programų darbuotojų, kaip tiesa jie suvokė mokymosi koncepciją.

Geriausia būtų, kad mokymo vadovas turėtų būti atsakinga už kiekvieną rekomendacija, kiekviena išvystyta programos, pasirenkant tam tikrą mokymosi strategiją. Dėl personalo mokymo kokybę, tai ypač specialistas taip pat yra atsakingas.