Kūrybinio mąstymo: funkcijos ir plėtra

Atsižvelgiant į žinomų menininkų nuotraukas, skaityti literatūros kūrinius, žavisi inovatyvius pokyčius bet kuriame regione, mes kartais galvojame apie – kaip žmonės gimsta tokias idėjas? Kur jie imasi įkvėpimo? Kodėl tik vienetai sugeba galvoti nestandartinis ir atlikti revoliuciją vienoje ar kitoje srityje? Atsakymas paprastas: jie turi didelį kūrybinį mąstymą. Kas tai yra ir jis gali būti sukurtas nepriklausomai – skaityti toliau.

Kas tai yra?

Tiesą sakant, kiekvienas asmuo gali turi kūrybinį mąstymą. Kartais tai yra prilyginama tiesiogiai kūrybiškumą, bet iš tikrųjų ši sąvoka apima platesnę sritį mąstymo, ty, gebėjimas rasti alternatyvių būdų, kaip išspręsti bet kokią užduotį,. Psichologijos, pavyzdžiui mąstymas vadinamas skirtingi (nuo lat. Divergere – skiriasi), tai reiškia, kad jokių apribojimų ir rigidiškumas, atsisakymo šablonų ir jokių pažįstamų juda šalinimas, vyksta anapus rutinos.

Šio mąstymo rezultatas yra iš esmės naujas arba patobulintas sprendimas atidarymo vieną užduotį.

Apsvarstykite pagrindiniai šio mąstymo:

• Bet idėja, kad kilo iš asmens su išsivysčiusiomis kūrybinio mąstymo yra nontrivial ir originalus, bet kuriuo atveju jis siekia tai+
• Kūrybinė asmenybė gali apsvarstyti objektą iš kitu kampu, jį naudoti naują būdą, sužinoti kitas funkcijas ir taikyti juos praktikoje+
• Kūrybinis pobūdis mąstymo reiškia individo gebėjimą kurti idėjas, net jei nieko išorinės aplinkos neturi nuorodą į šią direktyvą ir ji nėra nurodymai.

Veiksniai, kurie turi įtakos kūrybinę veiklą:

• Vizualizacija+
• Metafora+
• Analogija+
• Humoras+
• Emotionic.

Iš žmonių, kurių profesija yra kažkaip susijęs su kūrybiškumu, dažnai galima išgirsti, kad svarbiausias ir įdomių idėjų ateis jiems staiga, o ne po daug mąstantis ir motyvai. Taigi superconscious mechanizmas veikia, atsakinga už emocijas, jausmus, intuiciją srityje.

Etapuose kūrybiniame procese:

• Idėjos išvaizda, įdomi idėja+
• Įvairių išvadų naudojimo, net neįtikėtina, paaiškinti šį reiškinį+
• Analizė ir geriausių sprendimų pasirinkimas.

Metodai aktyvacijos

Šiuo metu yra daug būdų, kaip aktyvinti kūrybinį mąstymą. Mes daugiausia dėmesio bus skiriama kai kurie iš jų.

Žaidimo žodžiai

Pasirinkite 2 žodžius naudojant sriegines įrankiai: knyga, kuri yra skaityti, gautas SMS-ku, reklama ant stulpo ar dar ką nors. Dabar susieti juos į vieną kontekstą, rasti kažką bendro tarp jų, sudaro mažą istoriją su jų naudojimu. Paimkite, pavyzdžiui, tokius žodžius: „pelę” ir „viela”. Kas tarp jų?

Na, visų pirma, mes galime kalbėti apie kompiuterio pele. Antra, pelė gali kaltinti laidus namuose ir suorganizuoti uždarymą. Arba paleisti per laidus nuo vieno stogo į kitą ir keisti gyvenamąją vietą.

Kreipdamiesi fantazijos, galite sugalvoti daugiau sudėtingų istorijos.

Neverbalinį mąstymą

Tai yra žiūrėti objekto su visais kampais rūšių ir rasti neįprastą būdą, kaip jį naudoti. Pavyzdys: visi žino, kas yra skėtis yra ir kodėl jis yra reikalingas – apsaugo nuo drėkinimo per lietų. Bet jei vartojate didelę skėtis ir lovatiesė, galite statyti vaikų palapinę žaidimų namuose. Iš skaldytų juodas skėtis, iš lakiųjų karnavalo kostiumas sparnai.

„6 skrybėlės”

Gana įdomi technika reikalaujantis mažiausiai šešių žmonių buvimas. Diskusijoje apie užduoties sprendimo metu, kiekvienas iš šių žmonių pasirenka tam tikrą spalvą „skrybėlės” ir veikia pagal jį:

• Balta skrybėlė yra atsakingas už logiką – „TRANSULATED” bus visiems „išdėstyti lentynose”+
• Geltona – optimistinis tas, kuris gaus, bus pažvelgti į užduotis tik iš teigiamos požiūriu ir skirti pliusus+
• Black – kritinė, vyras į šį „skrybėlę” plis sakinius „į pūkas ir dulkių”, ieško minusų ir trūkumų+
• Žalias – kūrybinis individualus „, TRANSULATED” tai bus idėjų generatorius+
• Raudona – emocinis, jos savininkas užduotis bus daug emocijų, kylančių iš jo į užduotims proceso aprašymas+
• Mėlyna – filosofinė, kaip taisyklė, tampa labiausiai patyrusių specialistų, apibendrinti pasiūlymus ir mintis nuo visų kitų.

Jei staiga į žaisti „6 skrybėlės” procesą, individuali gaus individas į spalva, ji prisidės prie jo išėjimo iš komforto zonos ir aktyvina kūrybinį mąstymą.

„smegenų šturmas” priešingai

Norėdami pradėti su, mes priminti, kas yra „smegenų audra”. Vadinamasis iš pareiškimo bet sprendžiant užduotį idėjų procesas, net labiausiai neįtikėtinas. Iki diskusijos pabaigoje, labiausiai tinka jų lieka.

„sturm priešingai” yra atvirai neteisingų idėjų pašalinimas, tai yra, iš tiesų, svarstymai dėl tema, kaip pabloginti dabartinę padėtį. Su visais akivaizdaus absurdo šis metodas yra gana veiksminga, o kartais ir į „puolimą priešingai” procese yra labai įdomių idėjų.

Asmeniniai skaitymas

Jūs galite tai padaryti vieni, pavyzdžiui, kelionė į autobusą metu arba vaikšto po miestą: skaityti žodžius skelbimų lentose, ženklais ne iš pat pradžių, ir nuo pabaigos. Jūs galite žaisti su draugu: vienas prašo „apverstas” word „, kiti bando jį išversti kaip įmanoma greičiau.

Psichikos intelektas kortelės

Atsižvelgiant į popieriaus lapo viduryje rašote klausimą, į kurį turėtų būti sprendžiami. Nuo jo, „šakos” yra nukrypo asociacijų, susijusių su savo rezoliucijoje. Kiekvienas iš šių „šakelių” taip pat suskirstyti į keletą galimų asociacijų. Tokiu būdu, už gana trumpą laiką, jūs galite rasti puikų šios problemos sprendimą.

Meno terapija

Individualaus galimybė per vizualiųjų menų perteikti savo jausmus ir emocijas, suteikia jiems formą. Kartais toks kūrybiškumas atskleidžia tikrąją talentą žmogus.

Prisiminkite didžiosios frido calo, kurio nuotraukos parašyta po perduoto tragedijos, puikiai perduoda savo skausmą, kaip dvasinė ir fizinė.

Inversija būdas

Jo esmė – paieška anti-paklausos užduotį privalo suprasti, kas tiksliai neveikia, nebus naudos. Samprotavimas tema „kaip ne” dažnai sukelia tai, kad asmuo mato, kas buvo tiesiog trūksta dėl savo idėjos įgyvendinimo variantą.

Pratimai

Dabar pakalbėkime šiek tiek apie tai, kas technologijos kūrybinio mąstymo egzistuoti plėtros.

Pasirinkimas iš žodžių

Gali būti atliekama dviem būdais:

• Pasiimti kuo daugiau daiktavardžių, kaip įmanoma, atsižvelgiant į šios sąvokos esmę, pavyzdžiui, gėlę – augalų, žalumynai, pumpuras, žolė ir T. D.+
• Junginys asociatyvias grandines:siūloma pridėti rinkinys 3-5 žodžių nuosavomis asociacijos, pavyzdžiui, stogo, durys, rakinama (window) – house elementai.

Ieškoti panašių ženklų

Rasti didžiausią skaičių panašius žymenis visiškai skirtingų sąvokų:

• Kamuolys-automobilis+
• Šuns medis+
• Jūros traukinys+
• Smėlio-vandens.

Prognozė

Puikus pratimas vaizduotės vystymąsi. Yra jo variacijų daug.

Sugalvoti, kas gali atsitikti, jei ..

• Dinozaurai staiga pasirodys miesto gatvėse+
• Žmonės išmoks skraidyti+
• Augintiniai bus dėmesys į žmogaus.

Įsivaizduokite, kad paskutinis „penki šimtai” liko jūsų piniginėje, ir prieš užmokestis vis dar per savaitę. Parašykite sąrašą (arba įsivaizduoti jį psichiškai) iš 10 produktų galite įsigyti už šiuos pinigus ir gyvų 7 dienas, o ne badauja.

Žodžiai vieną raidę

Paimkite bet kokį abėcėlės ir už nustatytą laikotarpį laišką (kaip taisyklė, 3 minutes, ne daugiau kaip 5) parašyti daug žodžių, pradedant su ja.

Aprašymas objektų

Būdamas bet kurioje vietoje, laikykite pasirinktą objektą išvaizdą. Užsirašykite (arba nurodyti omenyje) 5 būdvardžiai, maksimaliai pasisavinti tai, pavyzdžiui, vazos – porceliano, baltos spalvos, blizgus, dodge, perlų perlas. Dabar parašykite 5 būdvardžiai, visiškai netinka pasirinkto dalyko: vaza – purus, minkštas, popieriaus, gumos, plytų.

Rekomendacijos

Iš sukurti kūrybinį mąstymą vaikams fondai geriausiai išdėstyti ikimokyklinio amžiaus sprendžiant problemas, susijusias su ieškoti elementų savo savybėmis. Jei vaikas pasakojama, kad tokiu būdu formuoja savo intelektą, plečia protinių sugebėjimų spektrą. Kitas, kūdikis sužino vis daugiau ir daugiau, ir sulaukę 6 metų amžiaus, tai gali būti daugelio dalykų aprašymas, sugalvoti istoriją, mįslę, noby. Kuo dažniau tai daro, tuo geriau jo vaizduotė veikia.

Rūpintis vaiko mąstymo buvo:

• Lankstus jis turi gebėti atsižvelgti į užduotį iš skirtingų kampų+
• Didelis – sugebėti greitai generuoti idėjas+
• Originalas – taigi, kad neturi problemų jam sugalvoti neįprastą jaudinantis pasakojimas.

Kaip tėvai gali padėti vaikui, kai formavimo kūrybinį mąstymą.

• Negalima koneveikti už fantastikos kūdikį. Suprasti, kad jis nenori, kad kvailas jus – jis pats tiki savo fantazijos, ir jam tai yra svarbu. Jei jis apibūdina tai, kas graži fėja pjūklai ant vejos, nepertraukia, ir geriau žaisti: paprašyti pasakyti šio magijos susitikimo detales.
• Sukurti kartu su vaiku. Sukurti komplektus su lėlės, statyti garažą mašinos, virėjas ir vaidina pasaką naudojant žaislus.
• Pasirūpinkite, kad kūdikis visuomet dažai, pieštukai, spalvoti pieštukai, žymekliai, albumus+ gaukite plastiliną, kinetinę smėlio, nepadarykite dizainerių – visa tai prisideda prie kūrybinių gebėjimų kūrimo.

Galite atlikti keletą pratimų.

• Nupieškite keletą savavališkų geometrinių formų ir paprašykite kūdikio papildyti brėžinį.
• Pakviesti kūdikį apibūdinti pasirinktą žaislas penkis labiausiai tinka būdvardžiai, o po – pasirinkti penkių netinkamas.
• Parodykite vaiko debesį danguje, paklauskite, ką ar kas jam primena.
• Žaiskite „statyba”. Užsirašykite ant popieriaus žodžių: katė, pomidorai, plyta, komoda, vanduo. Dabar kūdikis turi juos naudoti kuriant namą. Pavyzdžiui, plytos bus naudingos mūro sienoms, pomidorams – raudonai, dažai ši spalva gali būti nudažyta fasadu. Dresser jis įdės į kambarį, jis pradės katę ir įgyja vandenį vonioje, kad išpirktų jį. Žodžiai gali naudoti įvairius skirtingus.

Klasės su vaiko ikimokykliniu vaiku turi būti reguliariai laikomi reguliariai ir geriau tai padaryti žaidimo formoje, kad jis nebūtų nuobodu. Kūrybinio mąstymo jaunesniems studentams ir mokytojams plėtra užsiima įvairiomis nepertraukiančiomis veikla, taip pat pamokų brėžiniu, muzika, darbu, literatūra ir rusų kalba. Svarbu tai prisiminti teisingas atsakymas „pagal šabloną” ne visada yra geras, nes jis yra susijęs su jaming, o ne su kūrybiškumu. Todėl mokytojai turėtų suteikti studentams galimybę išreikšti savo nuomonę ir jas ištaisyti tik bruto klaidų atveju, bet jokiu būdu ridicuing „už nesąmonė” prieš visą klasę.

Tuo nuo 6 iki 11 metų amžiaus, vaikas formuojasi supratimą apie savo svarbą visuomenėje, ir tai kritikos natūra gali padaryti jį clicter į save.

Kūrybinio mąstymo vaikams ir paaugliams plėtra prisideda prie apyvartą papildomų ratą ir skyriuose: klubo robotų, meno ir muzikos mokyklos, šokių.

Kaip svarbu yra kūrybinio mąstymo suaugusiems buvimas? Tai galima teigti, kad tai yra labai svarbu, ypač tiems, kurie nori tapti:

• Dizaineris. \ T+
• Psichologas+
• Skelbimai vadybininkas+
• Rašytojas+
• Menininkas+
• Architektas+
• Skulptorius ir T. D.

Suaugęs mąstyti kūrybiškai konfliktuoja su savo žvilgsnį. Jam gana sunku pamatyti kažką neįprasto įprastomis, pereiti nuo įprastų metodų, kaip išspręsti bet kokias užduotis. Tačiau tai yra visiškai įmanoma ir yra tam tikrų rekomendacijų kūrybinių gebėjimų plėtrai suaugusiems.

Atlikite šiuos pratimus.

• Įsivaizduokite labiausiai paplitęs dalykas, kurį turite namuose, pavyzdžiui, išmatose. Sugalvokite, kaip jis gali būti naudojamas dar, išskyrus sėdint ant jo.
• Padaryti istoriją iš riboto žodžių skaičiaus. Tai nebūtinai turi būti realistiški – tuo daugiau jūs įdėjote fantaziją, tuo geriau.
• Sugalvokite su frazėmis-oxymoron, tai yra, sujungti nesuprantamus, prieštaringi žodžiai: gyvas lavonas, karštas sniegas, begalinis aklavietė.
• Perskaitykite žodžio nugarą skelbimų lentose, ženklai, reklaminiai plakatai, vizitinės kortelės.
• Pabandykite pradėti skaityti knygą ne nuo pradžios, bet nuo viduryje ar netgi pabaigos. Taigi jūs pirmą kartą išmoksite klaidą, bet tik tada – prologo.
• Išmokti užsienio kalbas. Tai bus naudinga ir jums ne tik keliauti aplink pasaulį, bet ir kūrybinio mąstymo vystymąsi. Galite kartais mintyse išversti matyti frazes iš gimtosios kalbos į užsienio pakeliui į darbą ar pasivaikščioti.
• Naudokite dažniau savo kalboje sinonimų – jie kalbame turtingesni.
• Gauk „idėja dienoraštis” ir laikyti jį visada su jumis, – tada, kai jūs turite įdomią idėją, mano galva, galite iš karto nustatyti ant popieriaus, o po galvoti apie ir, ko gero, įgyvendinti.
• Plėtra horizonto prisideda prie pastovaus pripažinimo kažką naujo. Kelionės, patenkinti įvairių tautų kultūrų, palūkanų istorija, literatūra, kino.

Bet tik ne užkimšti galvą kasdien naujienas paimtas iš interneto arba seen on TV: nieko prisideda prie naštos ir riboto mąstymo, kaip yra „greito efekto” formavimas su žiniasklaidos pagalba.